• 向学生及家长发放《防欺凌教育告家长书》  各班的回执单  防欺凌板报设计  预防校园欺凌手抄报 为预防校园欺凌事件的发生,增强学生的自律和防护意识,切实维护学生的身心健康,徐庄镇王屯小学认真部署,开展了一系列防校园欺凌主题的教育活动。 首先,形成了以校长赵丽莉为组长,各班班主任为成员的校园欺凌整治调查小组,深入了解学生在校园内外是否遇到过欺凌,并对存在的问题制定了详细的整治措施。其次学校通过给学生及家长发放《防欺凌教育告家长书》的形式,以求家校共同努力教育孩子预防欺凌,最后由家长签字后送回回执单。
  • 向学生及家长发放《防欺凌教育告家长书》 各班的回执单 防欺凌板报设计 预防校园欺凌手抄报 为预防校园欺凌事件的发生,增强学生的自律和防护意识,切实维护学生的身心健康,徐庄镇王屯小学认真部署,开展了一系列防校园欺凌主题的教育活动。 首先,形成了以校长赵丽莉为组长,各班班主任为成员的校园欺凌整治调查小组,深入了解学生在校园内外是否遇到过欺凌,并对存在的问题制定了详细的整治措施。其次学校通过给学生及家长发放《防欺凌教育告家长书》的形式,以求家校共同努力教育孩子预防欺凌,最后由家长签字后送回回执单。 >>
  • 来源:www.dfedu.net.cn/xuexiaoshixun/11048.html
  • 为切实加强安全教育,强化师生的法治意识、安全防范意识,确保校园安全稳定,海北园于11月7日至14日开展平安校园行,安全你我他系列主题活动。 活动形式多样,内容丰富: 一是发挥宣传阵地作用。幼儿园借助宣传标语、家长园地栏、班级信息群等科普安全常识,教师向家长发放宣传资料。 二是明确安全监管职责。园长周苏蓉高度重视安全工作,召开全体教职工会议,要求全员针对活动室、寝室、玩具器械等做好隐患排查工作,增强教师对安全工作的责任感。 三是营造浓郁学习氛围。教师结合儿童的年龄特点开展生动教育活动,普及交通、消防、食品
  • 为切实加强安全教育,强化师生的法治意识、安全防范意识,确保校园安全稳定,海北园于11月7日至14日开展平安校园行,安全你我他系列主题活动。 活动形式多样,内容丰富: 一是发挥宣传阵地作用。幼儿园借助宣传标语、家长园地栏、班级信息群等科普安全常识,教师向家长发放宣传资料。 二是明确安全监管职责。园长周苏蓉高度重视安全工作,召开全体教职工会议,要求全员针对活动室、寝室、玩具器械等做好隐患排查工作,增强教师对安全工作的责任感。 三是营造浓郁学习氛围。教师结合儿童的年龄特点开展生动教育活动,普及交通、消防、食品 >>
  • 来源:www.haianedu.net/item/58627.aspx
  • 【反校园欺凌研讨序】五月份就计划的一次研讨,今天揭开了序幕。正值中关村二小事件,又一次把校园欺凌问题推到大众视野之时。12月27日,日本新潙教师组合研究所一行二十人,来到南奥,观看了一节以反校园欺凌为主题的主题班会。同时,他们也从日本带来一节课,28日在珠海共同播放这两个课例,展开研讨。——郑铁军  六(2)班的教室里,老师同学对“校园欺凌”主题开展了深入的讨论。来自日本新潙的教师坐在教室后排,认真地观摩南奥课堂上主题班会。  案例大辨析 学生快速阅读&ld
  • 【反校园欺凌研讨序】五月份就计划的一次研讨,今天揭开了序幕。正值中关村二小事件,又一次把校园欺凌问题推到大众视野之时。12月27日,日本新潙教师组合研究所一行二十人,来到南奥,观看了一节以反校园欺凌为主题的主题班会。同时,他们也从日本带来一节课,28日在珠海共同播放这两个课例,展开研讨。——郑铁军 六(2)班的教室里,老师同学对“校园欺凌”主题开展了深入的讨论。来自日本新潙的教师坐在教室后排,认真地观摩南奥课堂上主题班会。 案例大辨析 学生快速阅读&ld >>
  • 来源:www.bnsx.cn/Item.aspx?id=5089
  • 校园欺凌事件的原因众多,且千奇百怪。包括欺凌者看对方不顺眼,因为觉得对方长得丑,或者怀疑对方跟自己喜欢的异性走近一些,还有因为对方失误踩到自己等诸如此类小事情。据了解,校园欺凌,多由学生中发生纠纷的升级而成,学生中发生纠纷的表现形式主要是两种。一是争吵斗嘴,互相攻击、谩骂。二是打架斗殴,争吵不断升级,发展为你推我拉,最后大打出手。两种形式紧密联系,以争吵开始,以打架、甚至造成伤害告终。还有一些其他形式,如写恐吓信,背后进行造谣、污蔑。 当可能发生纠纷的时候,要尽力做到:冷静克制、切莫莽撞。无论争执由哪一方
  • 校园欺凌事件的原因众多,且千奇百怪。包括欺凌者看对方不顺眼,因为觉得对方长得丑,或者怀疑对方跟自己喜欢的异性走近一些,还有因为对方失误踩到自己等诸如此类小事情。据了解,校园欺凌,多由学生中发生纠纷的升级而成,学生中发生纠纷的表现形式主要是两种。一是争吵斗嘴,互相攻击、谩骂。二是打架斗殴,争吵不断升级,发展为你推我拉,最后大打出手。两种形式紧密联系,以争吵开始,以打架、甚至造成伤害告终。还有一些其他形式,如写恐吓信,背后进行造谣、污蔑。 当可能发生纠纷的时候,要尽力做到:冷静克制、切莫莽撞。无论争执由哪一方 >>
  • 来源:www.17jiaoyu.com/bangzhu/bizhi/201607/20160728164102_283122.html
  • 校园欺凌手抄报内容写神什么(图2)  校园欺凌手抄报内容写神什么(图11)  校园欺凌手抄报内容写神什么(图14)  校园欺凌手抄报内容写神什么(图16)  校园欺凌手抄报内容写神什么(图18)  校园欺凌手抄报内容写神什么(图20) 为了解决用户可能碰到关于"校园欺凌手抄报内容写神什么"相关的问题,突袭网经过收集整理为用户提供相关的解决办法,请注意,解决办法仅供参考,不代表本网同意其意见,如有任何问题请与本网联系。"校园欺凌手抄报内容写神什么"相关的详细问题如下: 校园欺凌的内容 ======
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  • 来源:www.tuxi.com.cn/views-148143-1481435798616347.html
  •   一、活动主题:   我将本次活动确定为拒绝校园欺凌,构建和谐校园。   二、活动背景及目的:   背景:上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起,其中初中生参与的校园暴力事件33起,占总数69%,初中成校园暴力事件高发阶段。我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。   目的:通过学习《中小学生守则》的内容,使同学们明礼守法,更好地认识什么是校园暴力,校园暴力的危害性,如何预防和抵制校园暴力,能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐。   三、活动准备:   1、教师准备:
  •   一、活动主题:   我将本次活动确定为拒绝校园欺凌,构建和谐校园。   二、活动背景及目的:   背景:上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起,其中初中生参与的校园暴力事件33起,占总数69%,初中成校园暴力事件高发阶段。我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。   目的:通过学习《中小学生守则》的内容,使同学们明礼守法,更好地认识什么是校园暴力,校园暴力的危害性,如何预防和抵制校园暴力,能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突,防微杜渐。   三、活动准备:   1、教师准备: >>
  • 来源:www.srssn.com/ZhuTiBanHui/728262.html
  • 学校还通过国旗下讲话、主题班队会、心理辅导课、校内宣传栏、手抄报等丰富多彩的形式,对学生进行校园欺凌的方式、欺凌者的心态,欺凌案例进行分析,让同学们更加深刻认识校园欺凌行为,重要的是让学生明白了在校园欺凌事件尚未发生和发生后中如何有效地保护自己。 本次校园防欺凌教育活动的开展,进一步提高学生们对校园欺凌危害的认识,增强了学生反校园欺凌的意识。 (柏兴虎)
  • 学校还通过国旗下讲话、主题班队会、心理辅导课、校内宣传栏、手抄报等丰富多彩的形式,对学生进行校园欺凌的方式、欺凌者的心态,欺凌案例进行分析,让同学们更加深刻认识校园欺凌行为,重要的是让学生明白了在校园欺凌事件尚未发生和发生后中如何有效地保护自己。 本次校园防欺凌教育活动的开展,进一步提高学生们对校园欺凌危害的认识,增强了学生反校园欺凌的意识。 (柏兴虎) >>
  • 来源:www.gsgz.gov.cn/jyj/content/2016-11-30/28133.html
  • 近日梅溪小学开展了住手吧,少年!校园欺凌知多少?为主题的班队活动。进一步增强学生的安全意识和法纪观念,提高全体学生对校园欺凌事件的认知、预防和应对能力。 活动中班主任就什么是校园欺凌,校园欺凌的表现形式及其发生的原因,怎样防止校园欺凌等方面,利用课件,小视频等,图文并茂,生动详细的讲解了有关校园欺凌的安全知识。期间,同学们认真听讲,主动发言,积极互动,课堂气氛十分活跃,效果良好。 此次活动让梅溪小学师生深受启发,同学们进一步认识了校园欺凌现象,懂得了怎样防范校园欺凌,增加了防校园欺凌的安全意识和防范能力
  • 近日梅溪小学开展了住手吧,少年!校园欺凌知多少?为主题的班队活动。进一步增强学生的安全意识和法纪观念,提高全体学生对校园欺凌事件的认知、预防和应对能力。 活动中班主任就什么是校园欺凌,校园欺凌的表现形式及其发生的原因,怎样防止校园欺凌等方面,利用课件,小视频等,图文并茂,生动详细的讲解了有关校园欺凌的安全知识。期间,同学们认真听讲,主动发言,积极互动,课堂气氛十分活跃,效果良好。 此次活动让梅溪小学师生深受启发,同学们进一步认识了校园欺凌现象,懂得了怎样防范校园欺凌,增加了防校园欺凌的安全意识和防范能力 >>
  • 来源:okkti.www.scsz.org/jyxw1/xxdx/content_154929
  • 防校园欺凌、拒绝毒品 2017年特沙小学手抄报制作活动简讯 为了进一步加强学生的安全教育,促进孩子们身心健康,营造安全有序、积极向上的校园文化氛围,我校特地举行了防校园欺凌和拒绝毒品手抄报制作活动,并挑选优秀作品参加镇中心小学举行的手抄报评比活动。 学生通过自己动手、和小伙伴协作等方式完成手抄报的创编。经过精心制作,同学们的作品版面新颖、内容丰富、主题鲜明。精美的作品吸引了全校师生的观赏,同学们也从中有所收获。本次活动不仅加深了对校园欺凌危害性的认识,提高法律意识和自我保护能力。同时,在活动中,
  • 防校园欺凌、拒绝毒品 2017年特沙小学手抄报制作活动简讯 为了进一步加强学生的安全教育,促进孩子们身心健康,营造安全有序、积极向上的校园文化氛围,我校特地举行了防校园欺凌和拒绝毒品手抄报制作活动,并挑选优秀作品参加镇中心小学举行的手抄报评比活动。 学生通过自己动手、和小伙伴协作等方式完成手抄报的创编。经过精心制作,同学们的作品版面新颖、内容丰富、主题鲜明。精美的作品吸引了全校师生的观赏,同学们也从中有所收获。本次活动不仅加深了对校园欺凌危害性的认识,提高法律意识和自我保护能力。同时,在活动中, >>
  • 来源:www.xhdajy.com/tsxx/news.aspx?id=2856
  • 防止校园欺凌主题班会 活动目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌 以及校园欺凌的危害。 2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 活动重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害, 学会正确面对校园欺凌,保护自己。 活动形式:交流讨论 活动对象:高一8班全体学生 活动过程: 一、问题导入主题 问题1:回顾你以前的经历,是否曾受到校园欺凌?
  • 防止校园欺凌主题班会 活动目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌 以及校园欺凌的危害。 2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 活动重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害, 学会正确面对校园欺凌,保护自己。 活动形式:交流讨论 活动对象:高一8班全体学生 活动过程: 一、问题导入主题 问题1:回顾你以前的经历,是否曾受到校园欺凌? >>
  • 来源:m.99wenku.net/Fanwen/Show/2066412.html
  • 防止校园欺凌主题班会 活动目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌 以及校园欺凌的危害。 2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 活动重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害, 学会正确面对校园欺凌,保护自己。 活动形式:交流讨论 活动对象:高一8班全体学生 活动过程: 一、问题导入主题 问题1:回顾你以前的经历,是否曾受到校园欺凌?
  • 防止校园欺凌主题班会 活动目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌 以及校园欺凌的危害。 2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 活动重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害, 学会正确面对校园欺凌,保护自己。 活动形式:交流讨论 活动对象:高一8班全体学生 活动过程: 一、问题导入主题 问题1:回顾你以前的经历,是否曾受到校园欺凌? >>
  • 来源:m.99wenku.net/Fanwen/Show/2066412.html
  • 防止校园欺凌主题班会 活动目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌 以及校园欺凌的危害。 2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 活动重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害, 学会正确面对校园欺凌,保护自己。 活动形式:交流讨论 活动对象:高一8班全体学生 活动过程: 一、问题导入主题 问题1:回顾你以前的经历,是否曾受到校园欺凌?
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  • 来源:m.99wenku.net/Fanwen/Show/256724413.html
  • 防止校园欺凌主题班会 活动目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌 以及校园欺凌的危害。 2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 活动重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害, 学会正确面对校园欺凌,保护自己。 活动形式:交流讨论 活动对象:高一8班全体学生 活动过程: 一、问题导入主题 问题1:回顾你以前的经历,是否曾受到校园欺凌?
  • 防止校园欺凌主题班会 活动目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌 以及校园欺凌的危害。 2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 活动重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害, 学会正确面对校园欺凌,保护自己。 活动形式:交流讨论 活动对象:高一8班全体学生 活动过程: 一、问题导入主题 问题1:回顾你以前的经历,是否曾受到校园欺凌? >>
  • 来源:m.99wenku.net/Fanwen/Show/2066412.html
  • 为增强师生法治意识,教育引导师生学法懂法、知法守法,构建平安和谐校园,3月份,亳州学院组织开展了形式多样的法治宣传和安全教育活动。    该院保卫处通过悬挂条幅、分发宣传手册和宣传单等形式向广大师生宣传《道路交通安全法》《消防法》《治安管理处罚法》等相关法律法规,并组织开展了反恐防爆、防邪教、防诈骗、防溺水和交通安全、食品安全、消防安全等系列安全教育活动。  该院后勤处通过悬挂条幅、制作展板等形式,在全校宣传肺结核病防控、春季流行病防控、饮食卫生安全等。      该院各系相继通过举办法治知识专题讲座、召
  • 为增强师生法治意识,教育引导师生学法懂法、知法守法,构建平安和谐校园,3月份,亳州学院组织开展了形式多样的法治宣传和安全教育活动。 该院保卫处通过悬挂条幅、分发宣传手册和宣传单等形式向广大师生宣传《道路交通安全法》《消防法》《治安管理处罚法》等相关法律法规,并组织开展了反恐防爆、防邪教、防诈骗、防溺水和交通安全、食品安全、消防安全等系列安全教育活动。 该院后勤处通过悬挂条幅、制作展板等形式,在全校宣传肺结核病防控、春季流行病防控、饮食卫生安全等。 该院各系相继通过举办法治知识专题讲座、召 >>
  • 来源:www.ahedu.gov.cn/28/view/572783
  • 进一步加强校园欺凌预防教育工作,不断增强全校学生防欺凌意识,加强学生的安全意识,12月11日上午,李集镇中学开展了校园防欺凌专项教育活动。 学校以班级为单位召开了以预防校园欺凌为主题的主题班会,通过专题课件、视频播放等形式向学生进行展示,通过教师讲解向学生渗透,要求教师讲深讲透,及时向学生传授安全知识。 同时,学校还邀请了法制副校长为同学们进行了一场别开生面的校园防欺凌法制教育讲座。他根据当前的社会和校园周边安全稳定形势,对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解,用
  • 进一步加强校园欺凌预防教育工作,不断增强全校学生防欺凌意识,加强学生的安全意识,12月11日上午,李集镇中学开展了校园防欺凌专项教育活动。 学校以班级为单位召开了以预防校园欺凌为主题的主题班会,通过专题课件、视频播放等形式向学生进行展示,通过教师讲解向学生渗透,要求教师讲深讲透,及时向学生传授安全知识。 同时,学校还邀请了法制副校长为同学们进行了一场别开生面的校园防欺凌法制教育讲座。他根据当前的社会和校园周边安全稳定形势,对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解,用 >>
  • 来源:www.7cxk.net/fuwu/201712/85017.html
  •   防治校园欺凌,需要家庭、学校、社会的共同努力。为人父母既要珍视自己的孩子,更应有幼吾幼以及人之幼的胸怀;作为学校,应当教书育人、立德树人并举,重智育更需重德育,面对纷繁世相,应有坚守正义的定力;而全社会则应努力维护公序良俗,以清正之气熏陶孩子纯洁的心灵。   近日,有关北京海淀区中关村第二小学发生校园欺凌一事引发社会热议。校园欺凌危害校园秩序,损害学生身心健康,须提高认识、切实治理。   值得注意的是,此事发生在国务院教育督导委员会办公室组织开展全国中小学校校园欺凌专项治理的第二阶段,即专项督查
  •   防治校园欺凌,需要家庭、学校、社会的共同努力。为人父母既要珍视自己的孩子,更应有幼吾幼以及人之幼的胸怀;作为学校,应当教书育人、立德树人并举,重智育更需重德育,面对纷繁世相,应有坚守正义的定力;而全社会则应努力维护公序良俗,以清正之气熏陶孩子纯洁的心灵。   近日,有关北京海淀区中关村第二小学发生校园欺凌一事引发社会热议。校园欺凌危害校园秩序,损害学生身心健康,须提高认识、切实治理。   值得注意的是,此事发生在国务院教育督导委员会办公室组织开展全国中小学校校园欺凌专项治理的第二阶段,即专项督查 >>
  • 来源:paper.taizhou.com.cn/tzsb/html/2016-12/12/content_753017.htm
  • 防止校园欺凌主题班会 活动目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌 以及校园欺凌的危害。 2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 活动重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害, 学会正确面对校园欺凌,保护自己。 活动形式:交流讨论 活动对象:高一8班全体学生 活动过程: 一、问题导入主题 问题1:回顾你以前的经历,是否曾受到校园欺凌?
  • 防止校园欺凌主题班会 活动目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌 以及校园欺凌的危害。 2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。 活动重点:使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害, 学会正确面对校园欺凌,保护自己。 活动形式:交流讨论 活动对象:高一8班全体学生 活动过程: 一、问题导入主题 问题1:回顾你以前的经历,是否曾受到校园欺凌? >>
  • 来源:m.99wenku.net/Fanwen/Show/2066412.html